es
Bachelor en Diseño
Presentación
Si quieres cambiar el futuro, empieza a diseñarlo hoy.
El diseño es un agente de cambio y cohesión social, que contribuye a conseguir buenas ideas para el mercado, y mejorar los productos y servicios. Además, facilita el desarrollo de servicios públicos más competitivos y transparentes, contribuye a la innovación social y aumenta, así, la calidad de vida de las personas.
Contribución a los ODS
ODS 1:
Diseñarás productos adecuados en coste, aprovechando los recursos naturales y la tecnología existente en los países en desarrollo.
ODS4: Contribución en la creación de trabajo decente.
ODS 5: Fomentarás la igualdad de género, en el diseño de productos y servicios.
ODS 11: Aplicarás el diseño sostenible, las ciudades se podrán transformar en lugares más saludables y accesibles a todos los colectivos sociales.
ODS 12: Incorporarás el ecodiseño, diseñarás utilizando menos cantidad de recursos naturales, o cuando menos, que estos recursos sean sostenibles.
Transforma el mundo
Buscamos personas con interés en el ámbito del diseño, con o sin experiencia profesional previa, y una motivación por contribuir a la mejora permanente de nuestro entorno, a través de soluciones que cubran las necesidades del presente, sin comprometer el bienestar de futuras generaciones.
Lidera proyectos
Aportarás soluciones creativas diversas a los principales retos del entorno empresarial, social y cultural. Tendrás en cuenta la economía circular, diseñando reduciendo la generación de residuos y la contaminación en los procesos manteniendo dentro de un mismo ciclo los materiales y los productos en uso ante una población mundial creciente y de recursos naturales cada vez más escasos.
Valores diferenciales del programa
- Diseño holístico entendido como herramienta transversal de cambio social.
- Proyecto de diseño y metodología proyectual como eje central del desarrollo profesional e intelectual.
- Incorporación del diseño como un factor estratégico para el éxito empresarial.
- Importancia de la internacionalización y la formación en contextos sociales múltiples.
- Licencia profesional de Pack Adobe CC incluida en el programa.
- Rhinoceros 3D
ODS 1:
Diseñarás productos adecuados en coste, aprovechando los recursos naturales y la tecnología existente en los países en desarrollo.
ODS4: Contribución en la creación de trabajo decente.
ODS 5: Fomentarás la igualdad de género, en el diseño de productos y servicios.
ODS 11: Aplicarás el diseño sostenible, las ciudades se podrán transformar en lugares más saludables y accesibles a todos los colectivos sociales.
ODS 12: Incorporarás el ecodiseño, diseñarás utilizando menos cantidad de recursos naturales, o cuando menos, que estos recursos sean sostenibles.
Buscamos personas con interés en el ámbito del diseño, con o sin experiencia profesional previa, y una motivación por contribuir a la mejora permanente de nuestro entorno, a través de soluciones que cubran las necesidades del presente, sin comprometer el bienestar de futuras generaciones.
Aportarás soluciones creativas diversas a los principales retos del entorno empresarial, social y cultural. Tendrás en cuenta la economía circular, diseñando reduciendo la generación de residuos y la contaminación en los procesos manteniendo dentro de un mismo ciclo los materiales y los productos en uso ante una población mundial creciente y de recursos naturales cada vez más escasos.
- Diseño holístico entendido como herramienta transversal de cambio social.
- Proyecto de diseño y metodología proyectual como eje central del desarrollo profesional e intelectual.
- Incorporación del diseño como un factor estratégico para el éxito empresarial.
- Importancia de la internacionalización y la formación en contextos sociales múltiples.
- Licencia profesional de Pack Adobe CC incluida en el programa.
- Rhinoceros 3D
Plan de Estudios
Adquiere todas las competencias en diseño.
El plan de estudios de Diseño cuenta con un total de 180 ECTS (European Credit Transfer System) distribuidos de la siguiente manera: 138 ECTS se corresponden con 23 unidades de enseñanza semestrales obligatorias de 6 ECTS; 30 ECTS se corresponden con 5 unidades de enseñanza semestrales optativas de 6 ECTS agrupadas en tres propuestas de itinerario y 12 ECTS se asignan al Trabajo Final de Bachelor (TFB).
En el tecer curso, el alumnado podrá escoger la especialización que mejor se adapte a tus necesidades formativas, entre Diseño Gráfico y Comunicación Visual, Gestión de Proyectos de Diseño de Producto o Diseño de Espacios. Asimismo también podrá elegir las asignaturas optativas que complementen tu desarrollo formativo.
En algunas de las asignaturas, los estudiantes deberán realizar talleres presenciales especializados, en los que desarrollarán proyectos de diseño de diferente naturaleza o tipología proyectual, con el objetivo de adquirir los conocimientos prácticos necesarios para llevar a cabo sus proyectos en el entorno de las dinámicas de trabajo en talleres.
Adicionalmente, también deberán realizar estancias formativas. Estas prácticas presenciales obligatorias serán en una empresa especializada, una institución, un taller o un estudio de diseño donde se desarrollan proyectos de diseño de diferentes tipologías, ejecutándose las diferentes fases del proceso proyectual, desde la ideación hasta el prototipado.
-
Primer Curso
Segundo Curso
Tercer Curso
Tercer Curso
Tercer Curso
Asignaturas Optativas por Itinerarios
*Asignaturas en inglés
Aquellas asignaturas marcadas com * se impartirán en inglés. En este caso, se realizarán las unidades de enseñanza Graphical Applications y User Experience.
**Talleres presenciales
En ciertas unidades de enseñanza, los estudiantes deberán que realizar talleres presenciales especializados donde desarrollarán proyectos de diseño de diferente naturaleza o tipología proyectual, con el objetivo de adquirir los conocimientos prácticos necesarios para llevar a cabo sus proyectos en el entorno de las dinámicas de trabajo en talleres.
Estas horas de trabajo en el taller permitirán al estudiante profundizar en el proceso de prototipado y maquetación, a través de la experimentación física con los materiales y las técnicas de producción. Los talleres presenciales especializados forman parte de una actividad práctica, desarrollada presencialmente, y evaluable dentro de una unidad de enseñanza no presencial. El alumno realiza presencialmente la actividad en un taller y dispone de maquinaria específica bajo la supervisión directa del profesional del taller. También conocerán las especificidades del taller y las medidas de seguridad que se requieren.
El objetivo de los talleres presenciales es ofrecer a los estudiantes el espacio físico de trabajo colaborativo, o las dinámicas de trabajo cooperativo, para experimentar diferentes fases, etapas y complejidades de sus proyectos y formalizarlos.
El taller les ofrece la posibilidad de experimentar con los materiales, las herramientas y las técnicas que no disponen en su contexto doméstico. En estos espacios, conocerán el proceso de producción a través de ejemplos prácticos, guiados en todo momento por los expertos que trabajan diariamente. Por lo tanto, se trata de un aprendizaje guiado por expertos del sector, y supervisado por la Universidad, asegurando que todo el proceso de aprendizaje es el adecuado y que garantiza el logro de las competencias específicas.
***Estancias formativas
Los estudiantes también deberán realizar estancias formativas. Estas prácticas presenciales obligatorias serán en una empresa especializada, una institución, un taller o un estudio de diseño donde se desarrollan proyectos de diseño de diferentes tipologías, ejecutándose las diferentes fases del proceso proyectual, desde la ideación hasta el prototipado.
El objetivo esencial de las estancias formativas es aplicar los conocimientos teóricos y prácticos a casos proyectuales reales, así como trabajar de forma colaborativa con un equipo de trabajo profesional durante la resolución de un proyecto en las diferentes fases. La interacción con este equipo especialista permitirá, al estudiante, adquirir más elementos prácticos para la prisa de decisiones en relación a la solución de diseño a partir de palpar, de testar, y de interactuar con materiales, técnicas y procesos tecnológicos que se aplican al proyecto. Este proceso de proyecto permite la evaluación del prototipo desarrollado de forma real y precisa en relación a la funcionalidad, a la usabilidad, a la materialidad, a los acabados, a la interacción social, y a los impactos ambiental, productivo y económico, entre otros aspectos integradores que intervienen en el proyecto, sea de la naturaleza que sea el diseño.
Aquellas asignaturas marcadas com * se impartirán en inglés. En este caso, se realizarán las unidades de enseñanza Graphical Applications y User Experience.
En ciertas unidades de enseñanza, los estudiantes deberán que realizar talleres presenciales especializados donde desarrollarán proyectos de diseño de diferente naturaleza o tipología proyectual, con el objetivo de adquirir los conocimientos prácticos necesarios para llevar a cabo sus proyectos en el entorno de las dinámicas de trabajo en talleres.
Estas horas de trabajo en el taller permitirán al estudiante profundizar en el proceso de prototipado y maquetación, a través de la experimentación física con los materiales y las técnicas de producción. Los talleres presenciales especializados forman parte de una actividad práctica, desarrollada presencialmente, y evaluable dentro de una unidad de enseñanza no presencial. El alumno realiza presencialmente la actividad en un taller y dispone de maquinaria específica bajo la supervisión directa del profesional del taller. También conocerán las especificidades del taller y las medidas de seguridad que se requieren.
El objetivo de los talleres presenciales es ofrecer a los estudiantes el espacio físico de trabajo colaborativo, o las dinámicas de trabajo cooperativo, para experimentar diferentes fases, etapas y complejidades de sus proyectos y formalizarlos.
El taller les ofrece la posibilidad de experimentar con los materiales, las herramientas y las técnicas que no disponen en su contexto doméstico. En estos espacios, conocerán el proceso de producción a través de ejemplos prácticos, guiados en todo momento por los expertos que trabajan diariamente. Por lo tanto, se trata de un aprendizaje guiado por expertos del sector, y supervisado por la Universidad, asegurando que todo el proceso de aprendizaje es el adecuado y que garantiza el logro de las competencias específicas.
Los estudiantes también deberán realizar estancias formativas. Estas prácticas presenciales obligatorias serán en una empresa especializada, una institución, un taller o un estudio de diseño donde se desarrollan proyectos de diseño de diferentes tipologías, ejecutándose las diferentes fases del proceso proyectual, desde la ideación hasta el prototipado.
El objetivo esencial de las estancias formativas es aplicar los conocimientos teóricos y prácticos a casos proyectuales reales, así como trabajar de forma colaborativa con un equipo de trabajo profesional durante la resolución de un proyecto en las diferentes fases. La interacción con este equipo especialista permitirá, al estudiante, adquirir más elementos prácticos para la prisa de decisiones en relación a la solución de diseño a partir de palpar, de testar, y de interactuar con materiales, técnicas y procesos tecnológicos que se aplican al proyecto. Este proceso de proyecto permite la evaluación del prototipo desarrollado de forma real y precisa en relación a la funcionalidad, a la usabilidad, a la materialidad, a los acabados, a la interacción social, y a los impactos ambiental, productivo y económico, entre otros aspectos integradores que intervienen en el proyecto, sea de la naturaleza que sea el diseño.
Descargas
Descárgate la documentación del Bachelor en Diseño.
Reconocimiento de créditos
Si has iniciado o finalizado una titulación universitaria oficial o si estás en posesión de un diploma de formación profesional superior relacionado con el título universitario y quieres estudiar en la Universitat Carlemany, puedes solicitar un estudio de Reconocimiento de Créditos para reducir el tiempo de estudio del título que quieres cursar.
Este trámite no tiene ningún coste para ti y te lo entregaremos en un plazo de 24 horas hábiles.
Titulación
Las personas que superen todas las unidades de aprendizaje propuestas en el plan de estudios podrán solicitar:
- Título de Bàtxelor en Disseny expedido por el Ministeri de Relacions Institucionals, Educació i Universitats d’Andorra*.
- Suplemento Europeo al Diploma expedido por la Universitat Carlemany que certifica las asignaturas realizadas y calificaciones obtenidas, así como los ECTS que corresponden a cada una de ellas y al título en su conjunto.
*Plan de Estudios del Bàtxelor en Disseny aprobado por el Decret 210/2023 del Gobierno de Andorra.
El Bachelor en Diseño es una titulación universitaria oficial del sistema educativo superior de Andorra con 180 ECTS.
Metodología
Concilia el estudio con otras responsabilidades
Enfoque tecnológico
Aprende haciendo
Centrado en ti y guiado por docentes
Herramientas y recursos adicionales
Biblioteca de EBSCOhost
Base de datos Emeraldinsight
Equipo Docente
Conoce al profesorado que impartirá este Bachelor
Empleabilidad
Desarrolla tus competencias profesionales en el ámbito de diseño gráfico, productos, servicios y diversas soluciones a las necesidades del entorno.
Organizaciones
- Consultoría en estrategias de diseño.
- Despachos y agencias de diseño.
- Gestión de proyectos de innovación.
- Departamentos de producto.
- Estudios de arquitectura y diseño de espacios.
- Empresas y departamentos de imagen, comunicación, marketing y publicidad.
- Industria audiovisual.
- Museos y centros culturales.
Diseño gráfico y comunicación visual
- Diseño de identidad corporativa y desarrollo de imagen de marca de empresas y entidades públicas.
- Diseño editorial
: diseño tipográfico, diseño de interfaces gráficas, maquetación y creatividad multimedia.
Diseño de espacios
- Diseño de Interiores.
- Diseño de Espacios efímeros.
- Diseño y creación de Espacios comerciales, adecuación de espacios de trabajo y oficina.
- Diseño 3D
por entornos digitales.
- Diseño de exposiciones
y adecuación de viviendas y espacios domésticos.
Gestión de proyectos de diseño de producto
- Mobiliarios domésticos
, urbano y de espacios de trabajo.
- Diseños de servicio y sistemas para empresas y entidades públicas.
- Diseño de objetos personales, de regalo, de oficina y de complementos para el hogar.
Acceso
Desde el equipo de admisiones buscamos personas apasionadas, creativas, enérgicas, idealistas y optimistas sobre el futuro, con curiosidad y amplio interés por el conocimiento, y una motivación para contribuir en la mejora permanente de nuestro entorno.Requisitos de documentación de acceso:
- Bachillerato + pruebas de acceso a la universidad en caso de que en el país donde ha cursado sus estudios sea exigido para acceder a estudios superiores universitarios.
- Diploma Professional Avançat
.
- Formación profesional superior.
- Estudios universitarios oficiales finalizados.
- Prueba de acceso para mayores de 25, 40 ó 45 años.
Como estipula el Decret 17-6-2020 del Ministeri d 'Educació i Ensenyament Superior de Andorra, las personas con calificaciones extranjeras pueden acceder a los niveles de la enseñanza superior estatal del MATES si cumplen con los requisitos de acceso a los niveles similares de la enseñanza superior que exija el sistema educativo del país donde han cursado los estudios previos, siempre que no haya diferencias sustanciales.
Las personas con calificaciones extranjeras de países con los cuales Andorra se haya obligado mediante un convenio o un acuerdo pueden acceder a los niveles de la enseñanza superior estatal del MATES, de acuerdo con las disposiciones establecidas al convenio o en el acuerdo.
En todos los casos, las personas con calificaciones de acceso a la enseñanza superior extranjeras tienen que solicitar al ministerio encargado de la enseñanza superior la verificación del cumplimiento de los requisitos de acceso a un determinado nivel de enseñanza superior andorrana, de acuerdo con el artículo 9 del Decret 17-6-2020.
Financiación
Inversión del programa:
- Precio ECTS: 75€.
- Precio ECTS convalidado: 15€.
- Precio curso académico (60 ECTS): 4.500€
- Precio semestral (30 ECTS): 2.250€
Descuentos:
- Descuento por fecha de matrícula: a consultar.
Financiación:
- Pago contado: descuentos a consultar.
- Aplazado: hasta 12 cuotas sin intereses.
¿Es la Universitat Carlemany una universidad oficial?
¿Qué tipo de validez tienen los estudios de bachelor en mi país?
¿Puedo convalidar o reconocer mis estudios previos?
¿El título de bachelor da acceso a un máster?
FAQs | Preguntas Frecuentes
A continuación te facilitamos las preguntas frecuentes más consultadas del Bachelor en Diseño.